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jeudi 24 mars 2022

Cortometrajes en español para la semana de las lenguas / Courts-métrages en espagnol

 


Cortometrajes en español para la semana de las lenguas...

Courts-métrages en espagnol pour la semaine des langues...


Une sélection de quelques courts-métrages en espagnol facilement compréhensibles y compris par de élèves qui ne maîtrisent pas la langue...


- Carteles :


 


 

- Actividad :


- Vídeos :

 

- ALMA - Cortometraje animación :




- CAZATALENTOS :



 

- CGI Animated Short FilmCGI Animated HD Luchador _ Fighter by ESMA _ CGMeetup :



- Cuerdas, Cortometraje completo :



 

- Día de los Muertos. Cortometraje Animado. También mira a Yuya :



 

- El Vendedor de Humo :




- La Bruxa (La bruja) :



 

- El regalo - The Present (El regalo) Cortometraje Animado en español 🎬🎁 :



- La fuente de los deseos HD (Cortometraje) :



 


lundi 14 mars 2022

Vamos al cine : Los lobos de Samuel Kishi

 

 

 

Vamos al cine : Los lobos de  Samuel Kishi (carteles, tráiler y ficha técnica)

 (Los lobos : affiches, fiche technique et bande-annonce)


(Festival de cinéma hispano-américain Fecha, Poitiers)


- Antes de ver la película :


Fuente : https://www.zerodeconduite.net/



- Los carteles :








- La ficha técnica :



 

- El tráiler :

LOS LOBOS - Bande-annonce VOSTF


 

- Léxico para hablar del cine :

 

 

 

 

 - Un poco de historia sobre la emigración y los chicanos :



Fuente : Cuenta conmigo 4°, Ed. Hatier


mercredi 9 mars 2022

mardi 15 février 2022

mardi 1 février 2022

lundi 31 janvier 2022

EPI « Cine VO » : « Construcción de la identidad : del niño al joven adulto »

 

 

EPI « Cine VO » :

« Construcción de la identidad : del niño al joven adulto »

 

Voici un exemple d’EPI « CINE VO » autour du cinéma sur le thème de l’enfance et de la construction de l’identité dans les langues étudiées au collège (allemand, anglais, espagnol, italien).

 

Les films choisis pour l’EPI :

- Banana, d'Andrea Jublin

- Infancia Clandestina, de Benjamín Ávila

- Die Welle, [La ola], de Dennis Gansel

- Bend It Like Beckham, [Quiero ser como Beckham], de Gurinder Chadha

 

En espagnol :

- Nous avons commencé par élaborer une carte mentale et émis des hypothèses :

¿ Qué puede influir en la construcción de la identidad de un niño ?

- Nous avons ensuite étudié l’affiche et la bande annonce du film « Infancia Clandestina » avant la séance au cinéma.

- Nous avons ensuite étudié quelques moments du film, élaboré la fiche technique et travaillé sur une critique.

- Nous avons enfin mis en relation les films et fait le point sur le thème de la construction de l’identité.

- Enfin, nous avons préparé la cérémonie pour choisir le meilleur film dans différentes catégories (meilleur scénario, réalisateur…)

 

Autre idée d’exploitation :

- Travailler sur la traduction et les dialogues de certains films, puis les représenter.


Lluvia de idias : ¿ Qué puede influir en la construcción de la identidad de un niño ?


Exemple d'activité :







mercredi 10 novembre 2021

Atelier Cine VO espagnol : Kamchatka de Marcelo Piñeyro, 2ème séance

 

 


 

Atelier Cine VO espagnol : Kamchatka de Marcelo Piñeyro, 2ème séance

 

- Synopsis + quelques éclaircissements pour comprendre le film (contexte historique + présentation de la série « Les envahisseurs » souvent évoquée dans le film…)

- Étude du générique et de la première séquence

- Quelques notions cinématographiques (échelle de plans, montages…)

 

 Los créditos :

 




 

 

Serie : Los invasores (extracto)

 

 

 

 

 

 

Ficha :

 

 



Secuencia : Guernica y la guerra civil española - el arte comprometido para resisitir

     Secuencia : Guernica y la guerra civil española - el arte comprometido para resistir  Séquence : Guernica (Picasso) et la guerre civile...